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Séminaires du groupe

Sont exposés dans cet onglet les séminaires, en cours ou passés, du GL 16-17, ainsi que les séminaires auxquels ses membres participent.

  • Séminaires en cours

Séminaire « Actualité de la recherche » et « Méthodes & débats »

3 séances annuelles : invitation d’auteurs et d’autrices d’ouvrages récents

Le séminaire repose sur une à plusieurs interventions courtes par séance de participant·e·s ayant identifié dans leur recherche une question théorique ou pratique qu’ils estiment intéressante et utile d’exposer : découverte(s), difficulté(s), interrogation(s), résultat(s), etc.

L’objectif est de s’emparer collectivement d’un problème individuel de recherche pour l’analyser, mettre en commun les savoirs et construire ensemble des solutions adaptées. Il s’agit aussi de tirer profit de la diversité des points de vue exprimés pour acquérir les bonnes pratiques scientifiques.
Engagés dans une démarche d’accompagnement à la recherche, les responsables du séminaire invitent tout particulièrement les jeunes chercheurs et chercheuses (doctorant·e·s et étudiant·e·s de master) à prendre la parole aux côtés de chercheurs et chercheuses confirmé·e·s. Toute personne souhaitant participer au séminaire, de manière ponctuelle ou régulière, est la bienvenue.

Contacts et informations pratiques : Site de l’IHRIM

Le séminaire « Méthodes & débats » repose lui sur une à plusieurs interventions courtes par séance de participant·e·s ayant identifié dans leur recherche une question théorique ou pratique qu’ils estiment intéressante et utile d’exposer : découverte(s), difficulté(s), interrogation(s), résultat(s), etc. L’objectif premier de ce mode de fonctionnement spécifique est de s’emparer collectivement d’un problème individuel de recherche pour l’analyser, mettre en commun les savoirs et construire ensemble des solutions adaptées. L’objectif second, situé à l’échelle du groupe, est de s’approprier les échanges et de tirer profit de la diversité des points de vue exprimés pour acquérir les bonnes pratiques scientifiques.

Engagés dans une démarche d’accompagnement à la recherche, les participants invitent tout particulièrement les jeunes chercheurs et chercheuses (doctorant·e·s et étudiant·e·s de master) à prendre la parole aux côtés de chercheurs et chercheuses confirmé·e·s. Toute personne souhaitant participer au séminaire, de manière ponctuelle ou régulière, est la bienvenue.

Ce séminaire a pris la suite du séminaire du GRAC : problèmes individuels, discussions collectives (voir les archives du séminaire du GRAC sur le site de l’IHRIM).

Séminaire « Renaissances. Laboratoire d’expérimentation historiographique »

La « Renaissance » constitue une catégorie historiographique profondément discutée, avec des définitions peu consensuelles. Elle maintient toutefois entier son potentiel heuristique et représente un terrain exceptionnel d’expérimentation. Notre hypothèse de travail est de faire de la « Renaissance » un laboratoire pour (re)penser l’histoire, les pratiques de recherche, le contemporain, sans oublier l’objet lui-même et la distance qui nous sépare de lui. Le séminaire se déroule autour d’une règle de jeu : des séances sont consacrées à un « objet de la Renaissance » – un objet matériel, une œuvre, un genre, une date, un événement… L’animal, cette année.

Pour plus d’informations, nous vous invitons à vous référer à la page dédiée ou à l’affiche du séminaire.

  • Autres séminaires dirigés ou codirigés par des membres du GRAC :
  • Séminaire du GRAC (ancien GL 16-17) :

Archives IHRIM Séminaire « Renaissance et âge classique / Les rencontres du GRAC »